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Excursión saluable y conjunta de toda la ESO

Durante las primeras semanas del curso, el claustro de la ESO programa una excursión conjunta de toda la etapa, con la finalidad de promover la convivencia de los alumnos de los cuatro cursos, para que se conozcan mejor entre ellos, se relacionen en otro ámbito que no sea el del colegio y también de una forma distinta y más espontánea con los profesores. Y este objetivo se construye alrededor de una motivación, que es “la salud social del grupo”. Así nos lo describe Lluís Almirall, su profesor de Educación Física, ya que es en esta materia y en las tutorías dónde los alumnos han estado preparando esta excursión. 

Acompañados por varios profesores de Secundaria, y después de una hora de trayecto en autocar, llegaron al Parc del Montnegre. Tras tomar su desayuno empezaron una caminata de una hora de duración hasta llegar al Santuari del Corredor, que les sirvió como ejercicio de calentamiento. Y lo hicieron siguiendo los consejos saludables que, previamente, les habían recomendado los alumnos de 3º para seguir cualquier actividad física en la naturaleza, como por ejemplo llevar el calzado adecuado y ropa transpirable, no desayunar bollería ni fritos, hidratarse con bebidas no azucaradas… y utilizar el móvil sólo como cámara.

Por su parte, los alumnos de 4º asumieron la responsabilidad de organizar y dinamizar distintos juegos para sus compañeros de etapa siguiendo las directrices y sugerencias de sus profesores, de que que fueran juegos saludables, motivantes, de cooperación e inclusivos, donde nadie fuera eliminado. Así, sólo llegar a la gran explanada que hay frente al santuario la convirtieron en un gran tablero de juego con distintos materiales, algunos de los cuales habían solicitado a la escuela -como los petos identificativos, conos, pelotas y cuerdas- y otros los habían elaborado ellos, sobre todo a partir de material reciclado. Versionaron también juegos populares y tradicionales que juegan en el patio del colegio, como “serps, gats i conills”, “pichi”, “bolos” o “la araña”, introduciéndoles alguna novedad original, creativa y divertida. 

La galería con más de 50 fotografías que sigue a continuación es una evidencia de lo que jugaron, corrieron, saltaron, rieron, compartieron los alumnos… y los profesores, quienes también disfrutaron al ver a los jóvenes tan divertidos e implicados. Así se lo transmitieron tras la fotografía de equipo, reconociendo la actitud participativa de todos los alumnos y agradeciendo a los organizadores de 4º “que són la canya”. Antes de empezar el descenso hacia la zona de picnic y los autocares, aún hubo tiempo para la improvisación y la mayoría de alumnos y profesores se sumaron, de forma graciosa y cómplice, a la coreografía propuesta por dos de las alumnas mayores.