8 de març, Dia Internacional de la Dona Treballadora
Una xerrada i unes reflexions compartides
Considerant que la ignorància, l’oblit o el despreci dels drets de la dona són les úniques causes dels mals públics i de la corrupció del governs, han decidit exposar, en una declaració solemne, els drets naturals, inalienables i sagrats de la dona, amb la finalitat de què aquesta Declaració, constantment present per a tots el membres del cos social, li recordi permanentment els seus drets i els seus deures; amb la finalitat de què els actes del poder de les dones i del dels homes, al poder-se comparar a cada moment des de tota institució pública, siguin més respectats; amb la finalitat de què les reclamacions de les ciutadanes, fonamentades ara en principis simples i incontestables, s’adrecin sempre al manteniment de la Constitució, dels bons costums i a la felicitat de tothom. Olympe de Gouges Fragment del Preàmbul de la Declaració dels Drets de la Dona i de la Ciutadana, 1791 La igualtat de les dones i les nenes constitueix també un imperatiu econòmic i social. Fins que no s’aconsegueixi alliberar les dones i les nenes de la pobresa i la injusticia, totes els nostres objectius –la pau, la seguretat, el desenvolupament sostenible- correran perill. Ban Ki-moon, Secretari General de les Nacions Unides, 2010 8 de març. Dia Internacional de la Dona Treballadora segons reconeix la ONU. 8 de març del 2010, matí. En el marc de les activitats proposades des de la Biblioteca de l’escola, avui s’ha comptat amb la presència de la Mercè, professora de matemàtiques i representant del sindicat Comisions Obreres. La seva xerrada s’ha adreçat a tot l’alumnat de Batxillerat. Unes preguntes inicials per situar els coneixements previs, l’han portada a fer un breu recorregut en la història de l’activisme de les dones per ser reconegudes com a éssers humans amb plenitud de drets. També ha recordat la nostra història tot destacant el paper de Clara Campoamor, el de Victòria Kent i les seves controvèrsies respecte del sufragi femení. Després la pregunta necessària, Per què encara el 8 de març? La violència de gènere, la diferència salarial, la modificació de les opcions laborals i de formació per l’opció de vida personal, la dificultat d’una real conciliació entre el món familiar i el laboral, la invisibilitat de la dona en el mitjans de comunicació... Totes aquestes són algunes de les respostes només si considerem el “nostre” món, el desenvolupat. La importància de l’educació en la defensa que qualsevol, independentment del seu sexe pugui desenvolupar-se com a ésser humà; la importància de no caure en els discursos inversos (canviem el paper de les dones pel dels homes); la importància de l’educació per un món just on cap ésser sigui propietat de cap altre.... Aquestes són algunes de les propostes de millora que s’han treballat durant aquest matí, amb l’activa participació de l’alumnat. |